首页> 中文期刊> 《中学化学教学参考》 >浅谈化学教学情景的创设

浅谈化学教学情景的创设

         

摘要

<正>一、教学情景创设的背景1.课程标准《普通高中化学课程标准(实验)》指出,以提高学生科学素养、促进学生全面发展为宗旨,全面体现高中化学的课程目标。为实现这个目标,就要师生共同努力,构筑高效课堂,规划设计好每一节课,甚至每节课的每个环节。教学情景创设是一节课成功的关键。2.教科书现行教科书始终贯彻以学生发展为本的思想,把促使全体学生的发展作为教科书设计的出发点,把培养学

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号