翻转课堂在初中信息技术教学中的实践

摘要

＜正＞在近年来教学改革力度不断加大的背景下，越来越多新颖的教学模式被应用到了课堂教学之中。其中，翻转课堂就是非常常见的一种模式。翻转课堂作为一种全新的教学模式，在具体的教学实践过程中所取得的教学效果非常显著。就信息技术这一门学科而言，其实践性非常强，在课堂教学过程中，如果采用传统教学模式，所取的教学效果会不太理想。因此，在课堂教学过程中，为了提高初中信息技术教学效果，教师可以借助翻转课堂来弥补传统教学模式的缺陷。基于此，本文着重探讨翻转课堂在初中信息技术教学中的具体实践。