翻转课堂在初中信息技术教学中的实践应用

摘要

以推广信息技术知识、激发学生对信息技术的兴趣、培养学生的信息技术素养为目标的初中信息技术教学必须紧跟社会发展形势,这也要求信息技术教师要积极探索新的教学方式。如何为生活在偏远农牧区的学生提供更好的信息技术教育,成为我们“双语类”学校初中信息技术教师探索和钻研的一个重要课题。目前,翻转课堂作为一种新型的教学模式,使学生的学习空间和时间得以拓展延伸,对初中信息技术课堂教学质量提升很有助益。因此,“双语类”学校初中信息技术教师应该积极探究翻转课堂在信息技术教学中的应用策略。