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董军;
山东省淄博市教学研究室;
知识; 体系; 建立; 应用; 促进;
机译:博客中斯普林特省热水流体系统的痕量元素地球化学,德国弗莱虫区的热热流体系统:La-ICP-MS分析,近红外光学测定液血管宿主流体夹杂物的见解,以及硫同位素地球化学
机译:在化学教育中整合化学的认识论观点:概念对偶,化学语言和结构解释的案例
机译:线性三体系统中化学键的性质:从I3到混合硫属元素/卤素和三硫属元素部分
机译:促进化学工程(基于风险的过程安全)到人文 - 7兆元素的事故调查鉴于道德维度,建筑和认识论
机译:近岭海山的地球化学多样性:通过微量元素和同位素化学对海洋岩浆过程和来源的认识
机译:线性三体系统中化学键的性质:来自I3−混合硫属元素/卤素和三硫属元素
机译:全局耦合元素组的区分和比率控制(海报会话-离散多体系统,生物,粉末,交通流等-复杂系统II元素和整体现象学观点-,研究报告)
机译:支持学生和青年科学家参加美国化学学会研讨会,题为镧系元素和act系元素:化学家的观点2010年3月21日至25日在加利福尼亚州旧金山举行。
机译:以化学反应的观点在气体状态下生产元素硫的方法。
机译:化学发光元素的氧化液体和包含相同分子的化学发光体系
机译:电化学元素的体系结构及其控制粉体形态的实现方法
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