对导师职责的体会

摘要

任何一门科学都有它自己从蕴育到成长,然后走向成熟的历史。我国传统语言学的历史很长,但是作为一门科学的现代语言学的历史很短。在现代语言学的队伍当中,研究兄弟民族语言的人数更少,更年轻。我院民族系语言专业的十二名研究生(另有两名代培生),就是这方面的第三代人。 学和教是一件事情的两个方面。要期望教学效果好,必须有一个正确的学习目的。有一种说法很流行:青年人报考研究生是为了给个人找出路,老教授带研究生是为了给个人找助手。如果双方真的仅只是为了找出路和找助手而碰到一起了,国家培养研究生的目的就恐怕未必能够达到。依我看,研究生院的师生关系应该是同一个战壕里新兵和老兵的关系,同一条船上新水手和老水手的关系。