“互联网+” 背景下小学语文高效课堂的构建

摘要

“互联网+”背景下,传统的语文教学模式已难以满足学生的学习需求,教师需要利用互联网技术构建更加高效的小学语文课堂。教师要尊重学生的课堂主体地位,在了解学生实际情况的基础上,开展多样化的教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。基于此,本文从多个方面具体阐述了在“互联网+”背景下教师如何构建小学语文高效课堂,主要包括革新教学思想、正确运用技术、丰富教学内容、创新教学方法和教学评价方式、开展个性化教学等,希望能为一线小学语文教师开展教学工作提供一定的参考。