基于核心素养下小学语文高效课堂的构建思考实践研究

摘要

在经济社会飞速发展的情况下,掌握好一项相应的技能和专业的知识,远远不能满足于这个经济发展迅速的社会对于人才的需求,在此基础之上同时还要具备高超的综合素质.在小学语文进行教学的时候,语文老师把培养小学生的核心素养放置首要的位置,有效的帮助学生提高自身的素养,除此之外要为学生创造良好的学习氛围,以确保小学生在小学语文课堂上的学习兴趣,从而有效的达到了语文课堂的本质上的提升.怎样有效的促进学生们获得全方位的发展,怎样才能更高的发挥语文科目,把小学语文这门课程的核心素养落实到实处,高效的构建出高品质的小学语文课堂,一系类问题是每位小学语文老师所肩负的重要责任.