基于信息技术下初中数学课堂教学的提升策略

摘要

随着我国教育教学不断改革与发展,社会经济日益提升,信息技术改变人们的生活方式,在这个被信息技术覆盖的今天,教育领域将与信息技术全面接轨,通过信息技术的支持,构建一个全面、立体、多样的趣味课堂。在初中数学课堂教学活动中,教师应当结合教学内容,以及学生实际学习情况,创设丰富的教学设计、教学模式,通过信息技术与数学教学相结合,帮助学生拓展学习思路和创新思维,能够站在多角度分析数学、解读数学,培养学生解决问题能力,激发学生对数学学习的兴趣和热情。有了信息技术的助力,能够帮助学生降低学习难度,便于对知识的理解和消化,提高学生对知识应用能力。基于此,本文主要对信息技术下初中数学课堂教学的提升策略进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。