微课在初中道德与法治课中的应用

摘要

微课是一种全新的教学方式,它以信息内容为基础,以信息技术为支撑,全方位地融入和支持课堂教学。因此,将微课教育法适当地融入到当前初中的道德与法治课堂中,能够使传统课堂更具拓展性、开放性和参与性,突破教育的空间和时间的局限,让学生能随时随地进行学习。基于此,本文以课堂和学生本位为出发点,简单分析了微课在教学中的应用策略和具体方法,以期能够对教学工作提供一定的参考。