应用微课辅助初中道德与法治课教学的思考

摘要

随着现代科技的发展,微课已日益渗透到学校教育教学中,应用微课教学,能够开拓学生的思维与视野,激发学生学习兴趣,培养学生的创新精神,使课堂真正成为受到学生喜欢的好课堂。本文试着从微课辅助教学便于增大课堂的信息量;便于课堂教学与现实生活有机结合,提高学生对道德与法治课的兴趣;便于对课本重点内容的加深巩固,突破难点;便于实现家校联合,共同促进孩子们的学习等四个方面来讲述应用微课辅助初中道德与法治课教学的思考。