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朱文和;
兴仁市第九中学;
中小学; 单元整体教学; 重要性; 教学策略;
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机译:基于CAI的数学教育教学策略研究
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机译:综合共同教学效果分析了学生成长百分位中小学生英语学生英语艺术与数学成果的影响
机译:教师在数学教学中使用技术时需要认知的重要性
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机译:节奏分数学习的教学工具和节奏分数学习的教学方法
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