谈钢琴教学中初、中级程度的教材运用及搭配

摘要

目前,社会上学习钢琴的学生越来越多,钢琴教育日益普及。然而,许多地方的钢琴教学却存在着大量的问题,一些教师与学生都在很盲目地教与学,出现了教材运用混乱,教学方法不正规,教学态度不严谨的现象。使得部分学生练着初级的练习曲,却弹着中级的乐曲;甚至有的学生仅学一年就弹到了《车尔尼849》的程度(中级)。这种种拔苗助长的风气,真是误人子弟。学生和家长们迫切希望老师能够严格而正规地教学,科学合理地搭配好教