首页> 中文期刊> 《俪人:教师》 >高中历史教学中探究式教学法的应用策略

高中历史教学中探究式教学法的应用策略

         

摘要

在高中历史教学中,教师应全面的分析目前教学的现状,结合学生实际的学习情况、学生的学习需求,进一步创新教学方法,运用现代化的教学方法高质量的开展历史教学工作,以进一步激发学生的历史学习兴趣,使学生在课堂学习中更加活跃和积极,实现最佳的历史学习效果.因此,在本文的研究中,主要针对于一种新型的教学方法-探究式教学法的应用进行了分析,希望通过本文的研究,能够进一步提高高中历史教学的质量.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号