从沟通走向合作--形成家校教育合力的必然途径

摘要

家校之间的互动和沟通是家庭和学校的共同愿望,是促进学生发展的平台和手段,但互动和沟通应该走向新的阶段--合作.我国家校合作还处于探索阶段和初级阶段,面对的问题还很多.从家校沟通走向家校合作需要双方沟通、切磋和磨合,在沟通的基础上寻找有效的合作方式和途径,为学生的全面健康发展创造更好的教育环境.在此学校更应该有所作为.