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叶丰;
浙江省温州市瓯海区泽雅镇第一小学;
个性化教学; 小学阶段; 信息技术课堂; 个性化教育; 信息技术教学; 教育教学实践; 人才培养; 健康个性;
机译:高中数学个性化教学策略探微
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:高中地理课堂教学中磨课艺术探微
机译:中国中小学信息技术课程标准的比较研究,日本和英国
机译:规划小学信息技术
机译:基于高阶特征的分类学习混合模型可预测单个学习曲线并实现个性化教学
机译:智能课堂,事物互联网和个性化教学
机译:智能个性化教学系统中基于知识的翻译和问题解决
机译:利用电磁场的钻探微型机器人系统
机译:用于钻探微隧道,隧道和井的移动式沟槽机以及一种深钻机,该钻机配有重入式叠加冲击工具
机译:在半导体以及横向导体中钻探微生物的装置
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