首页> 中文期刊> 《俪人:教师》 >新课标下高中历史教学探索

新课标下高中历史教学探索

             

摘要

伴随着新课程改革的不断深入,当前的教学模式及教学方法需要进行改革,才能够紧跟时代发展的步伐,促进学生全面成长.本文简要论述了当前高中历史教学期间存在的不足,并提出相应的处理方法,目的在于进一步提高教学质量,为学生以后的学习及成长夯实基础。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号