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刘海洋;
南阳幼儿师范学校;
情感; 沟通; 音乐教学;
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机译:美育对青少年情感培养过程的影响研究
机译:奥尔夫在当代汉语音乐教学中的音乐教学方法的实践与研究
机译:寻找文化上可持续的音乐教学法:青少年音乐学生对唱歌和音乐教学的理解
机译:在6个月的音乐教学后改善了老年人噪声感知的讲话
机译:音乐教学与音乐教学实践之间的音乐教师能力
机译:探讨/操纵高k电介质与InGaas之间的界面原子键合,实现终极CmOs。
机译:体积图像与解释的空间/体积上下文之间的自洽性和差异的探讨
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