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王兆慧;
山西祁县实验小学;
学生自主学习; 能力的培养; 课堂对话; 课题实验研究; 终身学习; 学习能力; 传统教育; 新课程改革;
机译:初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
机译:新课程改革背景下体育教学与学生自主学习能力的培养
机译:大学ESP教学中学生自主学习能力的培养策略
机译:多媒体教学环境下学生自主学习能力的培养
机译:通过Sermonic话语和跨谈对话促进犹太人,基督徒和穆斯林传统之间的谅解
机译:我们必须谈:在课堂和社区中做批判性读写
机译:以申请为本高校学生自主学习能力的培养
机译:建立电子讨论论坛到脚手架职前教师学习:阅读课堂资源管理器中的在线对话
机译:系统帮助教师领导的课堂数学对话
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:Tuscan谈spray谈
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