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基于“00后”大学新生心理特点的心理韧性团体辅导方案设计

         

摘要

良好的心理韧性是大学生应对当前机遇与挑战的重要心理资源。“00后”大一新生面对激烈变化的环境,往往容易出现心理问题。本文在分析“00后”大学新生心理行为特点的基础上,设计结构化的心理韧性团体辅导方案,培养新生积极心理品质,提高其心理健康水平。

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