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——以江苏第二师范学院文学院为例基于'打造金课,拒绝水课'的师范本科院校课程建设情况调研

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摘要

教育部提出打造"金课"、淘汰"水课"的新号召,以此为基础,采用问卷调查与实地考察的形式对江苏第二师范学院文学院的课程建设情况展开调研.对"金课"的建设提出建议,并着眼于优化当下的课程设置,在实施层面切实打造出具有江苏二师文学院特色的"金课".

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来源
《文教资料》|2020年第18期|188-191135|共5页
作者
李玉梅; 陈进武;
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作者单位

江苏第二师范学院文学院江苏南京 211200;

江苏第二师范学院文学院江苏南京 211200;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
打造金课; 课程建设; 师范院校; 本科课程; 江苏二师文学院;

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