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怎样指导学生课外阅读

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@@ 课外阅读是学生获取知识、提高作文能力的重要渠道,是学生陶冶情操,培养性情的良好平台.<小学语文新课程标准>要求学生:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.

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来源
《文教资料》|2005年第36期|156-157|共2页
作者
束放;
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作者单位

射阳县实验小学,江苏,射阳,224300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
入库时间 2023-07-24 16:15:01

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