首页> 中文期刊>文教资料 >让品德课堂在故事教学中焕发活力——以《失败怕什么》一课为例

让品德课堂在故事教学中焕发活力——以《失败怕什么》一课为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

故事对儿童有普遍的吸引力.运用故事进行教学的方法被不同学科的广大教师赞同和认可.为此,有必要探讨故事教学法在小学品德课堂中的可行性与实践方式.本文以《失败怕什么》一课为例,就此问题作探讨.

著录项

来源
《文教资料》|2013年第36期|186-188|共3页
作者
周珊玲;
展开▼
作者单位

宁海县城西小学,浙江宁海 315600;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学品德课堂; 故事教学法; 实施方法;
入库时间 2023-07-24 16:15:11

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 让学生焕发活力的数学课堂——以"扇形统计图"第一课时教学为例 [J] . 李玮 . 小学教学参考 . 2018,第008期
2. 任务驱动,让初中英语课堂焕发活力——以译林版七年级下册《Unit 1 Dream homes》一课为例 [J] . 张竹 . 中学生英语 . 2016,第026期
3. 任务驱动，让初中英语课堂焕发活力--以译林版七年级下册《Unit 1 Dream homes》一课为例 [J] . 张竹 . 中学生英语（外语教学与研究） . 2016,第007期
4. "4+X卓效课堂"在初中思想品德教学中的运用——以《依法治国》一课为例 [J] . 潘慧强 . 中学教学参考 . 2018,第013期
5. 巧用小故事提高学生思想品德学习效率——以《收入分配与社会公平》一课为例 [J] . 王建文 . 中学教学参考 . 2017,第027期
6. "一课一问"与"一课多教"在语文课堂教学中的实践研究 [C] . 王志成 . 2011长三角语文教育论坛 . 2011
7. 思想品德教学中健康人格教育实践研究——以《我自信我快乐》一课为例 [A] . 朱艳艳 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号