首页> 中文期刊>课程.教材.教法 >高中化学新教材与主体教育模式

高中化学新教材与主体教育模式

     

摘要

长期以来,我们的教学模式一直以知识教学为本位,并在此基础上形成了知识本位的教育观念。尤其是本世纪80年代以来,愈演愈烈的高考竞争,使知识本位的教学模式演变成了以“应试”为目的的“应试教育”模式。知识本位的观念至此被发挥到了极至。人的自主意识、主动精神...

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号