退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李建华;
小学数学教育; 联合国教科文组织; 小学教师; 翻译出版; 小学数学教师; 数学教育研究; 应用题; 语言的作用; 年龄特征; 个性发展;
机译:在数学教育中支持小学教师课堂评估:对学生成就的影响
机译:在数学教育中支持小学教师课堂评估:对学生成就的影响(第32卷,PG 449,2020)
机译:比较小学教师数学教育课程:日本,芬兰和瑞典的案例研究
机译:从孩子们学习改善小学教师的数学教育
机译:职前小学教师对数学教育经历的看法:现象学研究。
机译:数学教育中小学教师的评估概况
机译:FONTaINE,法国。在图书馆学,信息科学和档案学中编写学习目标的指导原则。巴黎,联合国教科文组织,综合信息计划UNIsIsT,1988年.128页
机译:联合国教科文组织细胞功能生物物理相关国际研讨会
机译:提供数学教育服务学习管理服务器的方法和数学教育系统
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。