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PBL教学模式在高职公共英语教学中的应用探析——基于东南大学PBL英语教学法的启示

     

摘要

PBL是近十年来广受关注并深受好评的一种教学模式。本文基于东南大学PBL英语教学方法的启示,通过对PBL理论基础的梳理、在高职公共英语教学应用的可行性分析以及如何实施的解析,以期对离职公共英语如何应用PBL教学模式有借鉴作用。

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