高职高专大学英语改革探析——基于PBL教学模式和职业能力测试的应用

摘要

当前经济的快速发展、社会的需求要求我们的职业英语教育与职场贴合,而学生的兴趣爱好则需要我们在教学模式和教学设计上做足功夫,激励学生思考和自主学习能力,并且用符合其职业要求的评价体系评估学生的英语应用能力。这些需要我们对高职英语教育进行再思考。