利用统编版课后练习题引导小学语文阅读教学

摘要

小学语文是培养学生掌握语言的重要学科，而课后练习题的设置是为了巩固学生掌握本节课知识的重要环节。语文教师在传授语文知识时应灵活运用课后练习题，在充分发挥练习题作用的同时，达到学生深刻掌握知识重点和语文能力的教学目标。教师可以利用课后练习题培养学生阅读能力，使阅读教学质量大幅度提升。