初中道德与法治学科核心素养在课堂教学中的落实

摘要

在初中道德与法治教学中培养学生的核心素养,是当下本学科教师一项非常重要的任务。但如何落实到课堂中去实施,却一直是我们研究的课题。培养负责任的公民、道德品质、健康生活、法治观念都属于本学科的核心素养,本文就这四点在教学中的具体实施做了详细阐述。