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陈志刚;
湛江市麻章区教师进修学校 广东524003;
教育信息化; 农村小学; 语文教学; 深度融合 ;
机译:现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
机译:从与学校图书馆的关系分析《教育信息化指南》 2010年版和《教育信息化愿景》:对“教育信息化”方向的思考
机译:从对“教育信息化”的批判分析和学校图书馆“教育信息化指南”的作用
机译:农村小学生使用基于视觉的演示文稿基于逻辑分解抽象(LDA)的计算思维(CT)解决问题的取向
机译:农村小学与基于信仰的组织的伙伴关系的案例研究。
机译:围产期和反复发生的母体常见精神障碍对埃塞俄比亚农村小学儿童教育成果的影响:基于人群的队列研究
机译:探讨疫情下农村小学语文教学存在的问题及其对策
机译:基于生命周期清单的基于RDX和基于TNaZ的GBU-24弹药的比较
机译:基于头部跟踪的深度融合
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