提高初中数学教学有效性的方法探究--以'一次函数'的教学为例

摘要

随着时代的进步和发展,初中数学课程作为我国教育事业的重难点科目,受到学校和社会的广泛关注。近年来初中数学教育在学校内的开展,一直存在着仍未解决的问题,由此导致老师的教学质量不理想,学生学习效率低下。本文以初中数学的一次函数为例,对初中数学教学进行了深入的探讨,并提出了解决问题的有效策略。