论小学语文高年级课堂教学有效性的提升路径

摘要

小学语文教学是学生以后学习的基础和关键,近些年来随着新课标改革的深入,国家教育部对小学语文教学提出了更高的要求,对小学语文教学有了更高的重视。从国家新课纲的推出来看,在小学教学方面,不管是教学理念和教学方式乃至教学目标来说,都有着十分大的变化;尤其针对小学语文的课堂教学之中,如何提高学生学习语文的兴趣,如何激发学生学习的积极性,促进语文课堂教学有效性的提升成了当前语文教育的主要思考问题之一。在本文中,我们将分析小学语文的现状并制定出提高小学语文课堂有效性的途径。