近五年我国幼儿发展评价研究文献综述

摘要

cqvip:幼儿发展评价是学前教育评价的重要组成部分,在幼儿园教育改革与发展过程中,起着监控、检测、导向与促进的重要作用,并成为教育改革关注的焦点。近些年,研究幼儿发展评价的理论性研究和实证研究都明显增多。本文以近五年64篇幼儿发展评价类文章为对象,从幼儿发展评价的角度出发,对我国幼儿发展评价进行文献综述。这有助于我们把握幼儿发展评价改革的脉络和方向,对幼儿发展评价的理论研究和实践活动都有重大意义。希望通过此次文献的梳理,为广大幼教工作者提供参考和指导。