首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >高中生课外名著阅读困境与出路研究

高中生课外名著阅读困境与出路研究

         

摘要

文学名著作品中承载着丰富的文化精髓和深刻的思想情感,高中生充足的课外名著阅读能够促进健全人格的形成,拓展学生视野,帮助学生积累更多知识,提升文学素养。本文从高中生视角出发,浅谈了高中生课外名著阅读困境与出路,以期促进我国高中生课外名著阅读质量的提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号