首页> 中文期刊>课程教育研究:外语学法教法研究 >体验式阅读在高中语文教学中的应用

体验式阅读在高中语文教学中的应用

     

摘要

在新课标高中语文学习中,“体验”一词出现的频率不断升高,也是新课改的重要概念之一。体验式阅读教学已经成为提高高中语文教学效率的重要途径,以丰富学生的情感,加深时语文知识的感悟,提升语文学习的兴趣和能力.为此.本文从高中语文课堂教学的角度出发,对体验式阅读的教学概念,教学方法以及在高中语文教学中的应用进行了分析。旨在重视学生的情感体验.培养学生的自主精神,提升课堂效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号