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杨建杰;
山东新泰市第一中学,山东新泰271200;
学生的主体作用; 教学过程; 教师; 化学; 学生参与教学; 学习过程; 主观能动性; 以人为本;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:浅谈卫生学校化学教学中学生素质的培养
机译:探索教师对化学教学中可视化资源的看法[探索教师对化学教学中可视化的看法]
机译:浅谈中士职业技术教育影响因素的教师学生因素
机译:学生对学校的不满以及逆转它的微观经济学:对教师薪水和学生对教师表现的看法(中学,中学,微观经济学,薪酬)的询问。
机译:基于问题的综合课程用于医学生物化学教学
机译:以“问”导“学”,让思维可视化 ———浅谈通过“问题导学”培养学生高阶思维能力的实践与研究
机译:煤炭利用过程中二氧化硫转化为市场化的新方法:教师/学生发展
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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