高中数学作业分层的探讨与思考

摘要

数学作业是学生独立完成学习任务的活动形式，是数学教学的重要环节。合理的作业设计对学生巩固概念、掌握数学方法、体会数学思想、发展思维有着不可替代的作用。新课程理念也对高中数学教学提出了新的要求，强调应当丰富高中教学形式。在这样的背景下对高中数学分层作业模式探讨，对提升高中数学教学效果具有积极的作用。