任务型阅读与思维型阅读在课堂教学中的有效结合运用

摘要

阅读课教学作为高中英语最重要的课型之一，是培养学生思维能力的重要载体。任务型英语教学（Taskbased English Teaching）是在英语课堂教学中让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务，将课堂教学的目标真实化、任务化，从而培养其运用英语的能力。而思维型阅读教学模式则是在英语教学活动中利用思维科学有计划、有系统地指导学生思考的一套稳定的教学程序，二者的有效结合运用必然会在最大程度上优化课堂。提高课堂效率。