提高小学数学课堂教学有效性的几点思考

摘要

新课改，不仅让课堂充满了激情和活力，还让数学课堂变得精彩。然而，反思我们的一些课堂教学。却不难发现，貌似实施了新课标，其实没有实效性，看似热闹的课堂场景,却存在着无效的教学方式。