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陈桂兰;
广州市番禺区洛浦中心小学,广东广州511400;
语文课堂教学; 教学艺术; 课堂教学效果; 传播知识; 传授知识; 培养能力; 教学水平; 学生;
机译:让语言艺术激活语文课堂教学
机译:基于学生需要的语文课堂教学设计
机译:艺术疗法的艺术:每位艺术治疗师都需要知道的事情
机译:源岩刺激:这需要比科学更需要艺术吗?
机译:舞蹈/运动疗法,创意艺术治疗以及舞蹈和表演艺术经理如何在需要时协助计划参与者和员工
机译:科学与文化:为什么看到一些科学现象需要一定的艺术性和一点点解释
机译:将艺术纳入有特殊需要的牙科儿童的艺术将艺术纳入有特殊需要的牙科儿童的艺术
机译:油分散剂:需要进一步研究,特别是在地下和艺术应用方面。向国会请求者报告。
机译:使用未精制的石油作为染料生产视觉艺术作品的方法,即绘画,涉及提供一组不同颜色的区域用于视觉艺术作品的生产,这些区域需要进行干燥处理
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机译:根据需要提供匹配数据的艺术信息提供系统
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