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田玉龙;
陇南市武都区两水中学;
甘肃陇南746000;
高中美术教学; 素描; 步骤; 构思; 模式; 反思;
机译:“我必须走三个步骤”:在城市高中中具有学识的非洲裔美国男学生,他们在种族和学术认同之间处于紧张状态
机译:第11步骤4措施的可视化“动作”三个步骤和三个反应
机译:访问问题valvaヮヮ3 3 = 5th步骤2视觉步骤2可视化问题“注意”三个比较和三个观点
机译:比较三个成功的沿海重用系统和各个步骤,每个步骤都采取了更好地管理过量供应和需求过剩的时间
机译:对三个高中教师的定义,信念和基于探究的科学方法的实施实践的三个案例研究,包括成功实施的障碍和促进因素。
机译:治愈肺纤维化的三个步骤。步骤1:失控火车或土拨鼠日?
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:每个指挥官应该知道的作战艺术的三个关键步骤 - 德国在斯大林格勒的失败分析
机译:用于液磁/静电/电磁处理的方法和装置,包括在空间和时间上分开的处理步骤,混合步骤和使用步骤的三个步骤
机译:工作电流流过一个多级弯曲或晶体管放大器,该放大器呈现至少三个步骤,其中一个步骤基本上一个步骤又一个步骤
机译:气压缸操作式可调治疗床-具有三个双作用缸,用于升高中间部分和倾斜端部
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