将阅读策略融入高中英语阅读指导中

摘要

高中学生英语阅读理解能力的提高取决于学习者科学的词汇策略、语句分析策略、文化储备及适当的解题技巧。本文试图尝试将阅读策略融入高中英语阅读指导中，以提高高中英语阅读教学效率为出发点，以期探索行之有效的阅读途径。