小组合作学习在英语课堂中的运用

摘要

课程改革的重点之一是学习方式的改变，其中小组合作学习这种方式越来越受到关注并被广泛地运用于教学实践中，它有助于激活学生学习的主动性、创造性，使课堂教学模式不再单一，课堂气氛不再沉闷，同时也有利于培养学生的团队合作能力和竞争意识。结合教学实践提出了在预习、导入、课堂拓展和课后延伸活动等环节中运用小组合作学习，增加学生参与课堂的机会，培养学生自主学习和合作学习的能力，从而构建真正高效的英语课堂。