开展英语课堂分层教学的几点做法

摘要

在英语课堂教学中，面向全体学生，注重学生的差异，针对不同智力层次、不同基础类型的学生，提出不同的目标，确定不同的教学内容，采取不同的要求，因人而异，因势利导，扬长避短，满足不同层次学生的要求，注重各个层次的学法指导，将分层要求贯穿于课堂各个环节的始终，提高整体课堂效率，达到理想的教学效果。