浅谈多媒体在小学语文教学中应用的误区

摘要

自从多媒体走进课堂，就以它独具魅力的特点---图文并茂、有声有色、直观形象、生动逼真、信息海量，为课堂教学增添了无限光彩。在小学语文教学中合理运用多媒体，能充分创造出动态教学环境，有利于激发学习兴趣，培养学生能力，全面提高语文教学质量。但是，由于老师们对多媒体的认识存在着误区，在实际语文教学中，多媒体应用仍存在着很多问题。