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刘丽娜;
吉林省长春市双阳区南岗小学 130600;
小学数学小组; 合作学习; 教学模式;
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机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:在转移性结直肠癌患者KRas状态的角色接受一线化疗联合贝伐单抗:一个TTD小组合作学习
机译:小学数学教育创造力的收敛方法 - 划分韩国小学数学教科书和美国的调查 -
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