生本教育理念下小学数学小组合作学习的策略研究

摘要

随着生本课堂理念的不断丰富和深入,数学小组合作学习的建设一定会更加完善,数学小组合作学习也一定会成为课堂学习的主要学习模式.研究者对于生本数学小组合作学习的学习结构涉猎不多,未来研究应尽可能多的进行课堂合作学习结构的探索,尤其是在已有文献基础上不断创新和改革,提高生本数学小组合作学习的实效性,促进学生的全面发展.