首页> 中文期刊>课程教育研究 >论小组合作学习在小学数学教学中的应用

论小组合作学习在小学数学教学中的应用

     

摘要

小组合作学习的教学手段在小学数学课堂上得到越来越多的应用。教师应该在明确小组合作学习的内容、特点以及应注意的问题后,以学生为主、理论联系实际、适当设计、协调安排,促进学生全面发展,使教师作为小组合作学习的指导者、组织者发挥应有的作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号