基于学科能力培养的单元复习课——以“平行线与相交线”为例

摘要

单元复习课教学的基本环节包括:构建思维导图、回忆知识要点、分析例题、反馈练习、巩固提高等环节.文章意在探讨单元复习课中如何有效地夯实学生的基本知识、强化学生的基本技能,由此更有效地提升学生归纳整理、阅读理解、操作实践、语言表达、演绎推理等学科能力.