用愉快的课堂氛围驱动数学学习

摘要

课堂氛围是课堂教学的组成部分,也是影响课堂教学效率的深层因素.据调查发现,和谐、愉快的课堂氛围能有效驱动学生对学习的兴趣.尤其是在新课改的背景下,怎样打造寓教于乐的数学课堂是值得每位教师深思的话题,也是优化数学课堂教学的最佳途径.