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新媒体技术支撑下初中数学翻转课堂理念的几点思考

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初中数学教师需要加强学习,积极将新技术和新理念融合起来优化教学.文章针对新媒体技术背景下,教师有关翻转课堂的一些误解,进行了分析和讨论.

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来源
《数学教学通讯》 |2019年第2期|P.33-34|共2页
作者
周华;
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作者单位

[1]重庆南开中学;

400030;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学 ;
关键词
新媒体技术 ; 初中数学; 翻转课堂; 数学教学;

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